jeudi 31 janvier 2008

Cour de récréation inondée

A monsieur Eric Arnaud, adjoint au maire du 18e, chargé des affaires scolaires

^{Copies à :}

Monsieur Pocry DASCO 18e

Monsieur Debauge, directeur de l’école Foyatier

Monsieur Caresche, député du 18e arrondissement.

Objet : cour de l’école élémentaire Foyatier

Paris le 30/01/2008

Monsieur,

En dépit de sa réfection il y a quelques années, la cour de récréation de l’école élémentaire Foyatier devient en grande partie impraticable à la suite de chaque précipitation un tant soit peu importante. Ce grave problème d’évacuation des eaux de pluie se traduit par des remontées d’eau dans les toilettes des garçons, des problèmes d’étanchéité dans les cuisines du réfectoire en sous-sol, et d’importantes flaques qui peuvent stagner durant une dizaine de jours.

Ces problèmes ne sont en rien négligeables quand on sait que :

La question de la propreté et de l’accès aux toilettes est une question extrêmement sensible comme ne cesse de le répéter notre association depuis des années, et comme l’attestent les enquêtes les plus récentes (Le Monde 28/01/08 : A l'école, les élèves évitent d'aller aux toilettes « Près de la moitié des élèves du primaire disent avoir mal au ventre parce qu'ils ne vont pas aux toilettes de leur école… »)
Les infiltrations d’eau de pluie dans les cuisines de l’école, ont fait que, la semaine de la rentrée, les enfants se sont vus servir des repas froids, puisque la société SOGERES a interdit à ses employés d’utiliser tout appareillage électrique dans ces locaux.
La présence d’importantes flaques d’eau dans la cour, que l’on doit délimiter, perturbe les récréations dans ce qui est, tout de même, la plus petite cour d’école de Paris : 300m² pour 300 enfants !

Bien sûr, nous savons que vous n’êtes pas resté sans réagir puisque des investigations dans le système d’écoulement ont eu lieu, pour l’instant sans résultat ! Permettez nous de ne pas nous satisfaire de cet état de choses, et de penser que le problème n’est pas de nature telle qu’une ferme volonté de le régler définitivement ne puisse en venir à bout. S’il est urgent que vous vous attaquiez à cette solution définitive, il est encore plus urgent d’intervenir sur appel du directeur après chaque épisode pluvieux pour évacuer (par pompage ?) les eaux stagnantes.

En espérant une réponse de votre part, je vous prie d’agréer Monsieur l’expression de mes salutations distinguées.

mardi 4 décembre 2007

Rassemblement RESF 14 décembre

Vendredi 14 décembre, place suzanne valadon (au pied du funiculaire, devant l'école Foyatier) l'ensemble des comités de Montmartre proposent un rassemblement de soutien aux familles sans papiers.

Tout le monde -petits et grands -est invité à venir ! Vous trouverez en pièce jointe (.pdf) un tract qui peut être diffusé dans les cartables des enfants (logo RESF et FCPE). Dites nous dans quelles écoles celui-ci a été diffusé svp.

Tout le monde -plutôt les grands - est invité à participer à l'organisation.

Brièvement, il s'agit de faire une action qui se décline en :

- un sitting vers 18h30 (pancho bleu-blanc-rouge et coiffe de tous les pays du monde pour 30 personnes, à l'angle de la rue Chappe : appel aux volontaires aimant porter le pancho !) ;
-accrochage de 18 grandes illustrations sur la situation des sans papiers, tirées de la bande dessinée « paroles sans papiers » ; accord de l'éditeur (Delcourt) et des dessinateurs ; nous sommes encore actuellement à la recherche d'un imprimeur ;
-accrochage de plusieurs témoignages ayant circuler sur les listes, en grand format, de familles et de militants, à côté des illustrations qui correspondent ;
- musiques, chants et danse avec : « la grâce de l'hippopotame » et « l'écho râleur » ;
- buffet (gratuit), avec nourriture amenée par les participants : si vocation de serveurs, se déclarer de suite !
- diffusion d'un document établissant le bilan de la situation des familles accompagnées par les comités resf des écoles de Montmartre + contacts.

CR conseil d'ecole du 23 octobre 2007

PROCES-VERBAL DE LA REUNION DU CONSEIL D’ECOLE
DU 23 octobre 2007

Étaient présents :

Mme Pringot, DDEN

M. Debauge, directeur de l’école

Mme Goldgrab, représentant la Mairie du 18eme arrondissement

Membres du corps enseignant : Mesdames Baudequin (PVP arts visuels), Beltrami, Colombani, Falip, Garcia, Jouandon (PVP EPS), Kannouche (maître G), Lampaert, Plégade, Raymond, Sévère, Solier, Villetorte (psychologue scolaire), Voland, Zafra

Représentants des parents d’élèves : Mme Bergeron, M. Boldini, Mme Cazorla, Mme Duraffour, Mme Massenet, M. Raymond, Mme de Sousa, Mme Tiphagne.

Étaient excusés : Mme Bellomo-Delbrel, M. Combes, Mme Schaub, (représentant des parents d'élèves), Mme Testart

La présidence est assurée par le directeur de l’école.

Le secrétariat de séance est assuré par M. Boldini.

La séance est ouverte à 18h15 par le rappel de l’ordre du jour.

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Ordre du jour

Bilan de la rentée scolaire
Règlement intérieur de l'école
Restauration scolaire
Plan particulier de mise en sûreté face aux risques majeurs (actualisation 2007-2008)
Coopérative scolaire : bilan 2006/2007
Questions diverses

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Bilan de la rentrée scolaire

M. Debauge rappelle que, depuis cette rentrée, l'école Foyatier fait partie de la nouvelle circonscription « 18D Jules Joffrin » qui regroupe les écoles du bas Montmartre précédemment rattachées à la circonscription 18B et des écoles précédemment rattachées aux circonscriptions 18A et 18C.

Structure pédagogique

La structure pédagogique est représentée dans le tableau ci-dessous :

Classes	Nb d'élèves	Garçons	Filles
CPA	23	12	11
CPB	23	13	10
CP/CE1	21	11	10	11CP ; 10CE1
CE1A	24	10	14
CE1B	22	11	11
CE2A	25	14	11
CE2B	24	16	8
CE2C	22	15	7
CM1A	26	11	15
CM1B	27	13	14
CM2A	26	13	13
CM2B	27	11	16
Total	290	150	140

Interclasse

Il y a depuis le début de l'année entre 232 et 235 enfants inscrits à la cantine (statistiques en annexe, ainsi que la répartition des tarifs de cantine). Les surveillants d'interclasse sont au nombre de 8 dont 4 qui interviennent au centre de loisir, ce qui, pour une fois, constitue une équipe particulièrement stable. Cette équipe unanimement jugée comme solide et expérimentée a pris des initiatives (« permis à points », descente par classe à la cantine) qui contribuent à améliorer l'atmosphère de l'interclasse. A noter que les travaux de réfection effectués cet été, en améliorant l'acoustique du réfectoire, participent à cette amélioration.

Etudes surveillées

Les études surveillées qui sont au nombre de 4 accueillent entre 71 et 83 élèves. Elles sont assurées par 3 enseignants de l'école et un adjoint d'animation, membre de l'équipe des surveillants d'interclasse et du centre de loisir. Le conseil constate, comme chaque année, que le ratio retenu par la mairie de 25 élèves par étude empêche, en raison du nombre trop important d'élèves et de l'hétérogénéité des niveaux, une véritable aide aux devoirs, surtout si l’absence d’un intervenant d'atelier bleu oblige les études à accueillir les élèves concernés.

Ateliers bleus

Pour la répartition des ateliers bleus voir l'annexe. La plupart des enfants ont obtenu l'atelier désiré, il reste même des places vacantes en raison des désistements. Les représentants des parents d'élèves soulèvent néanmoins le problème de la procédure d'inscription. Cette année a vu une file d’attente inhabituelle se former le premier jour de la procédure d'inscription retenue par l'école. Le principe du « premier arrivé-premier servi » a suscité une anxiété et un mécontentement qui suggèrent qu'une remise à plat de la procédure d'inscription est nécessaire. Mme Jouandon a proposé que, de manière analogue à la procédure utilisée par l'Association Sportive, plusieurs membres de l'équipe éducative assurent en parallèle la pré-inscription aux ateliers.

Le conseil décide de créer une commission qui réfléchira à la procédure à mettre en place pour la rentrée prochaine.

Langue vivante

L'italien est la langue vivante enseignée à l'école Foyatier. Les élèves de cycle 3 (CE2/CM1/CM2) bénéficient de 2 séances de 45mn d'italien par semaine, les élèves de CE1 d’une séance. Un deuxième professeur intervient désormais dans l'école en plus de l'enseignante déjà présente l'an dernier.

Réseau d'aide

Le réseau d'aide est au complet (psychologue, maître E, maître G) et est composé des mêmes intervenants que l'an dernier malgré le changement de circonscription de l’éducation nationale. Le conseil regrette que le maître G ne soit présent que 3h par semaine à l'école, et dans un local trop exigu pour un travail en groupe. M. Debauge annonce qu'un agrandissement de ce local est programmé.

M. Boldini, représentant des parents d'élèves, demande si les dispositifs « Réussite éducative » et « Veille éducative » mis en place par la ville, ne pourraient pas compléter l'action des maîtres spécialisés dans le cas d'enfants au comportement difficile, dont certains parents d'élèves ont fait cas, notamment en CE2. Mme Solier, enseignante de CE2, intervient pour dire que les enseignants réagissent toujours face aux comportements intolérables, même si cette réaction (en raison de sa discrétion qui est souvent gage d'efficacité) n'est pas perçue par les autres élèves de la classe. Concernant les dispositifs évoqués, M. Debauge explique qu'ils s'appliquent aux familles à l'extérieur de l'école, et concernent plutôt des enfants de collège déscolarisés.

Natation

La piscine Drigny fonctionnant à nouveau (après sa fermeture durant toute l'année précédente qui a privé les élèves de Foyatier d’enseignement de la natation), l'école dispose de 4 créneaux le vendredi après-midi. Au 1er semestre, ce sont les 2 classes CE1, la classe de CP-CE1 et une classe de CE2 qui en profitent, au 2ème semestre ce seront 2 classes CP et les élèves non-nageurs de CM2. Le quatrième créneau sera employé pour des élèves de l’école (CE2 ou CM2 nageurs) s'il n'est pas récupéré pour les élèves non-nageurs de CM2 des autres écoles.

Pédiculose

Mme Bergeron, représentante des parents d'élèves, demande quel rôle peut jouer le médecin scolaire face aux cas de pédiculose. M. Debauge répond qu'a priori ce n'est pas le rôle du médecin scolaire et que c'est aux familles de signaler la présence éventuelle de poux aux enseignants qui répercutent l'information et les consignes à l'ensemble des familles grâce aux carnets de correspondance. De la discussion générale qui suit, il ressort que seules des actions globales et concertées peuvent être efficaces et qu'il serait opportun qu'une information générale soit diffusée aux familles afin qu'elles mettent à profit les vacances de Toussaint pour effectuer les traitements nécessaires.

Règlement intérieur

Le règlement intérieur est adopté à l'unanimité (joint en annexe).

Restauration scolaire

Mme Bergeron représentante des parents d'élèves qui assiste aux réunions « restauration » organisées par la Caisse des Ecoles informe le conseil que l'on peut visiter la cuisine centrale utilisée par SOGERES.

M. Boldini représentant des parents d'élèves demande que l'on fasse le point sur les incidents qui à la rentrée ont empêché durant 3 jours le service de plats chauds. M. Debauge rappelle que cette décision émanait de la SOGERES qui n'a pas voulu que son personnel utilise le matériel électrique en raison des dégâts survenus à la suite d'importantes infiltrations d'eau dans les cuisines durant les vacances d’été. Ces infiltrations d'eau récurrentes datent de la réfection de la cour de récréation située au dessus du réfectoire. Ces travaux mal exécutés ont fait l'objet de nombreuses plaintes du directeur auprès de la mairie, car outre les infiltrations dans les cuisines, il y a des remontées d'eau dans les toilettes et d'importantes flaques d'eau se forment dans la cour de récréation après chaque pluie importante.

Mme Goldgrab, représentant la Mairie du 18eme arrondissement, s'étonne qu'aucune suite n'ait été donnée aux plaintes du directeur, et promet d'en aviser les conseillers municipaux compétents. De leur côté les représentants des parents d'élèves adresseront à la mairie un courrier dans ce sens.

Plan particulier de mise en sûreté face aux risques majeurs (actualisation 2007-2008)

Debauge indique que le PPMS existant ne nécessite aucune actualisation, hormis les modifications des noms des personnes de l’école susceptibles d’intervenir dans le dispositif. Comme chaque année, une information sous forme de fiche pratique sera diffusée aux familles.

Coopérative scolaire

Le directeur de l’école présente le bilan financier de l’année 2006-2007 (joint en annexe). Il rappelle également que des réunions de délégués des différentes classes ont lieu régulièrement pour aborder avec les élèves des sujets touchant à la vie collective.

Questions diverses

Les enseignants se plaignent auprès de la représentante de la Mairie du 18ème arrondissement, de la très mauvaise qualité de la papeterie fournie depuis 2 années (colle, cahiers, protège-cahiers …).

La séance est levée à 20h15.

Le secrétaire de séance Le directeur de l'école

Président de séance

P. BOLDINI R. DEBAUGE

lundi 15 janvier 2007

Pétition famille Masamuna

Vosu pouvez signer en ligne la pétition pour la famille Masamuna à l'adresse :

http://www.educationsansfrontieres.org/article.php3?id_article=3826

Pour la régularisation de la famille Masamuna

Chers Parents

Le papa de Fanny Masamuna, une petite fille qui a commencé sa vie scolaire dans notre école Foyatier, est depuis 3 semaines dans le centre de rétention de Roissy et risque à chaque instant d'être embarqué de force dans un avion. Fanny vient d'avoir un petit frère qui malgré une période d'observation à l'hopital, se porte bien. Fanny continue ses études. C'est malheureusement la première fois qu'un cas aussi cruel se présente à nous, parents d'élèves de Foyatier soutenant les enfants sans papiers. Les comités citoyens des écoles du 18e vont faire l'impossible pour faire libérer le papa. Pour l'instant, le plus efficace serait d'aider la maman qui attend que son mari revienne dans un foyer . Si vous pouvez contribuer ne serait ce que modestement à sa survie, ce serait déjà un grand soulagement

Merci

Nous, parents d'élèves, enseignants et personnel de l’école, voisins et amis, demandons à Monsieur le Préfet de Paris de bien vouloir examiner avec bienveillance la situation de la famille, Masamuna afin que cette enfant puisse enfin mener sa scolarité avec la sérénité que nous lui devons.

jeudi 21 décembre 2006

Compte-rendu du conseil d'école du 7/11/2006

PROCES-VERBAL DE LA REUNION
DU CONSEIL D’ECOLE
DU 7 novembre 2006

Étaient présents :

Mme Pringot, DDEN

M. Debauge, directeur de l’école

Membres du corps enseignant : Mesdames Abbes, Bacquet (PVP éducation musicale), Beltrami, Colombani, Falip, Jouandon (PVP EPS), Moine, Moussié, Plégade, Raymond, Solier, Testart, Voland,

Mme Villetorte, psychologue scolaire, Mme Kannouche et M. Castels (membres du RASED)

Représentants des parents d’élèves : Mme Berrehrah, Mme Bellomo-Delbrel, Mme Bergeron, M. Boldini, Mme Deterpigny, Mme Duraffour, Mme Dutertre, M. Esmaeli, M. Harrar, Mme Jemuovic, Mme Massenet, Mme Milosavljevic, Mme Tiphagne.

Étaient excusés : M. Garrel (représentant le Maire du 18^eme arrondissement), M. Combes et Mme Schaub (représentants des parents d'élèves)

La présidence est assurée par le directeur de l’école.

Le secrétariat de séance est assuré par M. Boldini.

La séance est ouverte à 18h15 par le rappel de l’ordre du jour.

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Ordre du jour

Bilan de la rentrée scolaire
Projet d'école
Règlement intérieur
Restauration scolaire
PPMS
Coopérative scolaire
Questions diverses

Bilan de la rentrée scolaire

Structure pédagogique

M. Debauge présente la structure pédagogique adoptée cette année (voir en annexe), elle se caractérise par un double niveau CP/CE2.

Surveillants d'interclasse

Comme chaque année on déplore un absentéisme chronique des surveillants d'interclasse ; depuis la rentrée, seules 2 journées (voir en annexe) ont connu un effectif complet de surveillants (8 surveillants), ce qui affecte bien évidemment des activités comme la ludothèque, et engendre un surpeuplement de la cour de récréation. La gestion des absences par la cellule de remplacement de la Circonscription des Affaires scolaires des 8^ème, 9^ème et 18^ème arrondissements est particulièrement mise en cause. Le conseil souhaite que le directeur de l'école soit le premier informé des absences. Que le surveillant signale son absence à venir sur un répondeur téléphonique ne semble visiblement pas le meilleur des systèmes envisageables.

Etudes surveillées

Il y a cette année 4 postes d'enseignants pour les études surveillées, ce qui correspond à la norme d'un poste pour 25 élèves (voir annexe). Il apparaît que cette norme ne permet guère une assistance aux devoirs et transforme plutôt l'étude en garderie. Ce phénomène est aggravé, en cas d'absence d'un des animateurs d'ateliers bleus, puisque les enfants sont alors répartis dans les différentes études, ce qui entraîne un effectif supérieur à 25 dans chaque groupe.

Tout comme l'an dernier le conseil réitère sa demande de création d'un poste supplémentaire pour redonner au système des études une souplesse qui lui permette de remplir sa vocation première d'aide aux devoirs.

Présentation du réseau d'aide

Le conseil se félicite que cette année le réseau d'aide soit au complet, et que les maîtres E, G, et la psychologue puissent assister à ce premier conseil de l'année.

Les maîtres spécialisés ainsi que la psychologue présentent la nature de leurs interventions auprès des élèves. Aux diverses questions des représentants des parents d'élèves, ils répondent que la demande concernant leur intervention est stable depuis quelques années, et que la priorité de l'équipe se porte sur les enfants du cycle 2 (CP, CE1).

Le conseil regrette toutefois l'exiguïté du local dédié aux activités du réseau d'aide. Ceci ne permet des interventions qu'auprès de groupes extrêmement restreints (3 enfants en moyenne). On peut espérer que des aménagements futurs (transfert des toilettes) puissent améliorer la situation. Il ne faut jamais désespérer puisque ce local est enfin pourvu du téléphone.

Enseignement de l'italien

Cette année voit l'arrivée d'un nouveau professeur d'italien qui a pris ses fonctions à la rentrée des vacances de Toussaint. Le nombre d'heures allouées à cet enseignement est à la hausse, les élèves de cycle 3 auront 2 séances hebdomadaires de 45 mimutes, et les élèves de cycle 2 une séance de 45 minutes (ce qui est une nouveauté).

Les représentants des parents d'élèves demandent à l'équipe enseignante d'étudier la faisabilité d'un voyage en Italie pour les classes de CM2 comme couronnement de ces années de découverte de l'italien.

Enseignement de la natation

La piscine Drigny étant fermée pour travaux pour toute la durée de l'année scolaire, il était prévu que les élèves se déplacent à la piscine des Amiraux. Le transport par autocar engendrant une perte de temps considérable (retard de l’autocar au départ, difficultés de circulation, nécessité pour les élèves d’une marche de 10 minutes pour rejoindre le lieu de stationnement), pour quarante minutes d’activité en piscine, dans le meilleur des cas, M. Tassard, IEN chargé de la piscine des Amiraux, et Mme Boniface,IEN de la circonscription de rattachement de l’école, informés de ce problème, ont décidé, au bout de 3 séances, d'annuler cette activité.

Les représentants des parents d'élèves déplorent cette annulation forcée, d'autant plus que la pratique de ces activités est obligatoire en CP et CE1. La responsabilité de la Mairie étant engagée, ils demandent à ce que le directeur de l'école adresse au nom du conseil d'école un courrier à la DASCO afin que des entrées de piscine et des cours de natation gratuits soient offerts aux enfants concernés.

Opération « Lire et faire lire »

M. Debauge indique qu'il a pris contact avec l'association « Lire et faire lire » afin d'étudier les modalités d'intervention (le soir ou à l'interclasse) des volontaires de l'association auprès d'enfants de l'école.

Ateliers lecture en CE1

Les ateliers de lecture proposés aux élèves de CE1 devraient débuter début janvier 2007, le « BCDiste », qui est également le responsable du centre de loisirs, étant actuellement en formation.

Projet d'école

M. Debauge présente l’état d’avancement de la définition par l’équipe pédagogique du projet pédagogique pour la période 2006-2009 (voir document en annexe). Le projet d’école est élaboré en adéquation avec les objectifs du Projet Académique (http://www.ac-paris.fr/article.php3?id_article=177) . Ses priorités sont :

Améliorer les compétences langagières de base : travail sur les consignes, favoriser le dialogue élaboré, les échanges interclasse
Donner du sens aux apprentissages : production pour les autres (théâtre, chorale, correspondants), rallye mathématiques, défis lecture, explication aux parents des attentes de l’école (apprentissages, attitude)
Améliorer le respect des règles de vie, des autres et du matériel : pratique des jeux collectifs, conseils d’enfants dans les classes, réfléchir en classe sur le règlement intérieur, campagnes propreté
Favoriser la continuité des apprentissages
Le B2i-Ecole : brevet informatique et internet au niveau école qui s’articule avec le B2i Collège.

Règlement intérieur

La discussion qui précède le vote du règlement intérieur est centrée principalement sur la pratique du football dans la cour de récréation. Le directeur rappelle que si la zone de football a été déplacée au centre de la cour, c'est à la suite d'une consultation et d'une élaboration effectuée au sein des conseils d'élèves dans les classes. Par ailleurs, précise-t-il, la zone où les enfants jouent au football n'est pas un terrain de football, dans le sens où il s'agit d'un zone dédiée aux jeux de ballons sous toutes leurs formes, et qu'aucune interdiction n'accompagne la circulation dans cette zone. Enfin, il est à noter que durant l'interclasse, l'activité football est régulée par un système de groupes suivant les jours de la semaine.

Le règlement intérieur est adopté à l'unanimité.

Restauration scolaire

Les représentants des parents d'élèves se font l'écho de demandes concernant l'ordre de passage des classes à la cantine. Pourrait-on organiser un roulement afin que les enfants de CM2 ne soient pas toujours les derniers servis (certains enfants se plaignent de l'insuffisance des portions)?

Les enseignants qui déjeunent à la cantine font remarquer que les élèves de CM2 bénéficient, tous comme les autres, de portions supplémentaires. En outre, une modification de l'ordre de passage à la cantine pertuberait l'organisation des activités de l'interclasse, ce qui ne faciliterait pas la tâche des surveillants.

La discussion sur la qualité des repas servis permet de rappeler qu'il n'y a pas véritablemnt de choix au sein des menus, tout juste un plat de substitution. Les représentants des parents d'éléves rappellent que les doléances concernant la cantine peuvent être transmises à Mme Bergeron, délégué des parents d'élèves, qui assiste régulièrement aux réunions de la Caisse des Ecoles.

PPMS

Le directeur rappelle les principales dispositions contenues dans le PPMS (Plan Particulier de Mise en Sûreté) élaboré l'an passé, et qui a été approuvé par l'Inspecteur d'Académie et le représentant de la ville.

Tout comme l'an dernier, une fiche d'information sera remise aux familles par l'intermédiaire des cahiers de correspondance.

Coopérative scolaire

Debauge transmet au conseil d'école le bilan financier de la coopérative scolaire pour l'année 2005-2006 (voir document en annexe)

Questions diverses

M. Boldini, représentant des parents d'élèves et président du conseil local FCPE, fait part de l'indignation des parents d'élèves représentés au conseil d'école devant l'instrumentalisation politicienne faite par le ministre de l'Education Nationale de la question de l'apprentissage de la lecture. Il rappelle que loin de tout dogmatisme, les enseignants de CP ont adapté leur pédagogie aux enfants qu'ils rencontrent et ceci à la plus grande satisfaction des parents d'élèves.

Toutefois, les enseignantes concernées soulignent qu’elles n’ont été l’objet d’aucune pression de la part de leur hiérarchie.

La séance est levée à 20h15.

mardi 19 décembre 2006

Le rassemblement du 15 décembre

Devant l' école, s'est tenu vendredi 15 décembre un rassemblement de soutien aux familles sans papiers de nos écoles, à l'initiative du Comité de Soutien du quartier (Foyatier, Houdon, Orsel, J-B. Clément, Lepic).

Cette manifestation qui a rassemblé plus de 1000 personnes s'est déroulée comme un rêve sous le regard vigilant de notre directeur.